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El ajedrez de Obras en 2025

El 2025 fue un año de intensa actividad y grandes experiencias para el ajedrez de Obras, con una agenda cargada de competencias, torneos internos y participación sostenida en ligas escolares, consolidando un espacio formativo que sigue creciendo.

El calendario comenzó en marzo con la destacada participación de Alma Centurión y Lua Sabajanes (6°) en el Campeonato Argentino de Menores, disputado en Mar del Plata. Ambas alumnas representaron a la institución luego de haber obtenido la clasificación en los Torneos Metropolitanos 2024, marcando un arranque de año de alto nivel competitivo.

Entre abril y diciembre, los alumnos León Rodríguez Cambao (6°), Lua Sabajanes (6°), Valentino Sebastián (3°), Jeremías Latorre (5°), Bautista Latorre (6°) y Alma Centurión (6°) participaron activamente en la Liga Escolar de Ajedrez Martelli. En ese marco, se celebró en dos oportunidades a León Rodríguez Cambao, quien resultó ganador por sorteo de dos bicicletas: una durante la edición de agosto y otra en la ceremonia de cierre de la Liga Escolar.

Uno de los puntos más destacados del año fue la actuación de Lua Sabajanes, distinguida en 2024 como Revelación Clarín, quien obtuvo la medalla de bronce en las Olimpíadas Escolares 2025, en la categoría Sub 13 femenina. La competencia se desarrolló en julio, durante el receso invernal, en el Centro de Convenciones de Vicente López.

Por su parte, Alma Centurión también dijo presente en las Olimpíadas Escolares 2025, compitiendo en la categoría Sub 11, donde alcanzó el 4.º puesto en la clasificación femenina. Además, fue la ganadora del Torneo Escolar Interno, realizado en junio y que contó con la participación de aproximadamente 40 alumnos de todo el instituto. A lo largo del año, Alma volvió a ser reconocida en la Liga Escolar de Ajedrez Martelli, al consagrarse campeona de la categoría femenina del tercer ciclo.

Resultados del Torneo Interno Obras 2025

Alma Centurión

Nael Rodríguez

Lua Sabajanes

Manuel López

Valentino Sebastián

Francisco Durán

Thiago Gilic

Jeremías Latorre

Joaquín Gómez

Vicente Nielsen

Asimismo, se otorgó una mención especial a Felipe Cabaleiro, en reconocimiento a su compromiso, esfuerzo y evolución a lo largo del año.

En paralelo, dentro de la Liga Escolar del GCBA, el alumno Francisco Durán participó por segundo año consecutivo en los torneos mensuales, logrando clasificar entre los diez primeros y acceder a la gran final, consolidando una presencia sostenida en el circuito.

Para el cierre del año, el Instituto organizó un segundo torneo por equipos, con la participación de alumnos de 3° a 6° grado, coronando a los siguientes equipos campeones por división:

3° A – Equipo ganador:
Félix Comellas, Lisandro Radrizzani, Joaquín Gómez

3° B – Equipo ganador:
Lyoto Larrieu, Fidel Velazco, Felipe Pascual

4° A – Equipo ganador:
Dante Kotlar, Rafael Moscoli, Benicio Pelliza

4° B – Equipo ganador:
Yuri Brande, Pedro Detlfsen, Thiago Simoncini

5° A – Equipo ganador:
Francisco Durán, Manuel López Bonel, Rufino González

5° B – Equipo ganador:
Sande Luca, Blas Kupferberg, Felipe Granzzoto

6° A – Equipo ganador:
Valentín Arbanesi, León Rodríguez, Joaquín Dobisky, Nahuel Lopo, Dante Cattaneo

6° B – Equipo ganador:
Jeremías Costa, Manuel Bases, Facundo Villafañe, Nael Rodríguez

Por último, se destacó la participación sostenida en la Escuelita Deportiva de Ajedrez, un espacio formativo que a lo largo del año reunió a alumnos de distintos cursos, promoviendo el aprendizaje progresivo, la práctica sistemática y valores fundamentales como el compañerismo y el respeto. Durante el ciclo lectivo participaron Alma Centurión (6°), Bautista Latorre (6°), Jeremías Latorre (5°), Felipe Cabaleiro (5°), Joaquín Gómez (3°), Manuel López Bonel (5°), Francisco Durán (5°), Maxi Centurión (1°), Blas Kupferberg (5°), Lisandro Radrizzani (3°), Alfonsina Pericolo (2°) y Pedro Abrebaya Dios (3°).

De esta manera, el ajedrez de Obras cerró un 2025 marcado por la participación, los logros deportivos y el crecimiento sostenido de sus alumnos, reafirmando su compromiso con la formación integral a través del deporte.

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